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Informações Gerais
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1. Ficha Técnica:
| Categoria | Loja Kindle |
|---|---|
| Marca | Artmed |
2. Análise do Produto:
Título: Uma obra indispensável para repensar a pedagogia da infância
A obra "Pedagogia(s) da Infância: Dialogando com o Passado Construindo o Futuro", publicada pela Artmed e disponível na Loja Kindle, é um livro essencial para todos os profissionais e estudantes da área da educação interessados em aprofundar seus conhecimentos sobre pedagogia da infância e repensar suas práticas pedagógicas.
Escrito por um grupo de renomados pesquisadores e especialistas no campo da educação infantil, a obra apresenta uma perspectiva inovadora sobre a infância, que vai além do modelo tradicional centrado no ensino e abraça a criança como sujeito ativo e capaz de construir seu próprio conhecimento.
Dividido em diferentes capítulos, cada um deles aborda uma pedagogia específica, como a pedagogia Montessori, a pedagogia Reggio Emilia, a pedagogia Waldorf, entre outras. Essa abordagem múltipla permite ao leitor explorar as diferentes teorias e práticas pedagógicas, entendendo suas origens, fundamentos e possibilidades de aplicação.
O livro vai além da simples apresentação das pedagogias da infância, lançando um olhar crítico sobre cada uma delas e estimulando o leitor a refletir sobre os desafios e as potencialidades de cada abordagem no contexto atual. Além disso, também propõe uma integração entre essas diferentes pedagogias, buscando construir uma pedagogia da infância mais inclusiva, participativa e comprometida com a formação integral da criança.
Um dos pontos altos desta obra é a sua profundidade teórica e o embasamento científico presente em cada capítulo. Os autores trazem referências bibliográficas atualizadas e realizam uma cuidadosa análise das diferentes perspectivas teóricas, promovendo um diálogo enriquecedor com a literatura acadêmica.
Além disso, "Pedagogia(s) da Infância" conta com uma linguagem acessível e coloquial, tornando o conteúdo fácil de ser compreendido tanto por profissionais já familiarizados com o tema quanto por aqueles que estão se aprofundando nessa área de estudo. Os exemplos práticos e os relatos de experiências vividas pelos autores enriquecem ainda mais a obra, trazendo uma perspectiva aplicada que facilita a compreensão dos conceitos apresentados.
Outro aspecto positivo deste livro é a sua proposta interdisciplinar. Ao abordar diferentes pedagogias da infância, os autores trazem elementos da psicologia, da sociologia, da antropologia, entre outras áreas do conhecimento, que contribuem para uma visão ampla e complexa sobre o tema.
Por fim, vale ressaltar que a obra "Pedagogia(s) da Infância: Dialogando com o Passado Construindo o Futuro" é uma leitura indispensável para todos aqueles que desejam contribuir para um diálogo profícuo sobre a educação infantil. Com uma abordagem crítica, embasamento científico e uma linguagem acessível, o livro se destaca como uma referência na área, inspirando ações e reflexões que possam transformar a forma como entendemos e lidamos com a pedagogia da infância.
3. Onde comprar pagando o menor preço?
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